Standardisasi LPTK Untuk Peningkatan Kompetensi Guru
Keberadaan Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan (LPTK) sebagai pencetak guru, memiliki peran cukup penting bagi kemajuan dunia pendidikan di Indonesia. Hal itu didasari pemikiran bahwa LPTK tidak sekedar tempat belajar bagi para calon guru, namun harus menjadi sumber dari segala informasi para tenaga pendidik. Kendati demikian,Ìý adanya usulan agar LPTK distandarkan, tidak mudah direalisasikan.
Di Bengkel Itu Ada Ayat Allah
Di BengkelÌý Itu Ada Ayat Allah
Jika orang punya mata batin yang tajam dan rindu menemukan ayat – ayat Allah, yang tersebar di mana – mana, tak usahlah menguasaiÌý teoriÌý Big Bang (Ledakan Dahsyat). Atau harus paham karya fisikawan invalid inggris, Stephen Hawking – A Brief history of Time – yang belum tentu mudah dicerna.
Belajar dari Adidaya Ñ©ÀæÊÓÆµ: Finlandia dan Korea Selatan
Adalah Prof. Suyanto, Ph.D., Direktur JenderalÌý (Dirjen) Pendidikan Dasar (Dikdas) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) RI yang kembali menginspirasi kita pada edisi kali ini. Sebagai mantan Rektor Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang dulunya terkenal dengan jargonnya Publish or Perish, Prof. Suyanto tetap meluangkan gagasannya di pelbagai media massa, meskipun kesibukan cukup menyita waktunya. Bagi pria kelahiran Magetan, 2 Maret 1953 menulis adalah kebutuhan hidup.
Selama ini ada anggapan bahwa setiap ganti menteri selalu ganti kurikulum dan kebijakan.
Selama ini ada anggapan bahwa setiap ganti menteri selalu ganti kurikulum dan kebijakan. Namun, jika memiliki rasionalitas yang kuat, perubahan itu tidak harus dipermasalahkan. Demikian penegasan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Prof. Dr. Ir. Mohammad Nuh, DEA., dalam kegiatan Sosialisasi Kurikulum 2013, di Ruang Sidang Utama Rektorat UNY, Sabtu, 1 Desember 2012. Mendikbud menegaskan bahwa ke depan, basis perubahan kurikulum terdiri dari dua komponen besar, yaitu pendidikan dan kebudayaan.